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O que temos cantado com as nossas crianças?


Não é um pré-adolescente, mas não aguentei com essa fofura!
Esse é um assunto que tem me incomodado bastante e há muito tempo: música. Sempre que dou um treinamento para professores, especialmente de juniores, me perguntam se tenho alguma sugestão de cânticos. E quando paramos para analisar as letras de algumas músicas (não as chamaria de louvores) que são cantadas com as crianças na igreja a coisa fica realmente preocupante. Não nos sobram muitas opções.

Se nossa intenção é realmente levar nossas crianças ao conhecimento de Cristo, da Sua redenção e do viver para Ele, precisamos que todas as ações planejadas apontem para Sua glória. Isso inclui as músicas!!!

Como resposta a essa demanda, apresento o Projeto Verso e Som: versículos bíblicos cantados, desenvolvido pelo Pr. Carlos Daniel. Achei a iniciativa incrível!
São 52 versículos, vários estilos musicais e tudo de graça!

"Boas notícias


Olá, queridos. Recebi de Deus o privilégio e a honra de colocar música em 52 versículos da Bíblia. Convidei alguns amigos e gravamos as canções. A ideia é ajudar as crianças (e os adultos também) na memorização dos versículos. As músicas estão nas principais plataformas digitais. Alguns links:.

Spotify: http://tiny.cc/cbfjbz
iTunes: http://tiny.cc/jdfjbz
Deezer: http://tiny.cc/zjfjbz

Criamos, também, um site, onde outras pessoas podem publicar seus versículos musicados: www.versoesom.com

O próximo passo é traduzir para outras línguas. Que Deus seja louvado em tudo isso. Abração e paz do Senhor!"
Carlos Daniel
+55 21 99817-1895 (whatsapp)

Essa música faz parte do projeto Verso e Som e está no canal do Youtube
Eles irão produzir e publicar um vídeo por semana.
Inscreva-se no canal para receber as notificações.
 Cifras e mais informações no site Verso e Som.

E tem uma coisa bem legal também: Se você colocar música em algum versículo, basta enviar o áudio que eles publicarão no site sem nenhum custo para você.


Então agora é ouvir, cantar, memorizar e produzir muito!!!
Abraços, 

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