Semeando No Caminho...

Nesse final de semana estive em Salvador realizando um treinamento na Igreja Presbiteriana da Bahia. Foi um fim de semana abençoado e de muito trabalho. O treinamento “Aprendendo para ensinar” reuniu aproximadamente 220 participantes e uma equipe enorme de organizadores e palestrantes. Professores de EBD de toda parte da Bahia interessados em aprimorar o seu conhecimento e melhorar a sua prática pedagógica para que a Palavra de Deus seja ensinada de forma criativa e em linguagem adequada.     A oficina de “Como trabalhar com o pré-adolescente?” reuniu quase 60 professores, divididos em dois turnos. E as duas turmas foram altamente participativas e aproveitaram cada parte do treinamento com muito interesse. Turma da manhã No Domingo, tive a alegria de estar com uma turma de 15 pré-adolescentes que, atentamente, ouviram a lição e realizaram um trabalho em grupo de dar inveja a muito adulto!  Que Deus continue a inspirar e despertar os professores e coordenoadores do Depar

Conversando sobre o blog com minha cunhada, que também é pedagoga e professora de EBD, falávamos sobre o desafio de dar aulas nos lugares mais inusitados. Eu já precisei dar aula em uma sala que era um escritório da parte administrativa da igreja. Portanto, não tinha mural, armário e nem um quadro. Em compensação, tinha que me virar para que meus alunos não se deixassem levar pelos objetos que ficavam expostos durante a aula: computador (que não era para nosso uso), sofá, almofadas, etc. Mas como é na “crise” que a criatividade aflora, hoje posso compartilhar algumas soluções que encontrei: Varal Faça um varal de barbante num lugar bem visível de sua sala. O varal servirá para expor as gravuras da lição, exibir os trabalhos, substituir ou acrescentar informações do mural. Aproveite alguns pregos que já estejam na parede ou um basculante. Depois da aula, se for necessário, recolha o varal e os trabalhos. Quadro branco Muito usado e pouco explorado, pode ser utilizado par

Já inaugurado este espaço de troca de ideias selecionei um assunto que pode dar início às transformações de suas aulas de EBD: a sala de aula – ou o ambiente em que você dá aula. O ambiente de sala de aula pode ser um lugar estimulante e agradável, mesmo sem muitos recursos financeiros. O professor só precisa usar a sua criatividade e, com as informações adequadas, verá que implantar algumas mudanças é bem mais simples do que se pensa. O primeiro passo é fazer com que a sala tenha a identidade dos seus alunos. As ilustrações e textos dos alunos podem ser expostos em murais na parede da sala e renovados sistematicamente. Um mural de cortiça ou um varal com fios de náilon servirá de suporte. Algumas perguntas poderão nortear as mudanças necessárias dentro da sua realidade: ·      Como posso tornar a sala em espaço confortável e informal? ·      De que maneira posso incentivar a participação dos meus alunos na transformação? ·      Como posso utilizar criativamente os móv